أحمد عز يشيد بمبادرة ساندرا نشأت “Second 5” في مهرجان القاهرة السينمائي ويعتبرها خطوة متميزة نحو المستقبل.
تُعتبر الفنون السمعية والبصرية عاملاً مهماً في تشكيل القيم الثقافية والتربوية لدى الأجيال الناشئة،في هذا السياق، شهد مهرجان القاهرة السينمائي الدولي مؤخراً تعريفاً جديداً للفن من خلال مبادرة فريدة،فنانون ومخرجون يتعاونون مع التعليم لتقديم محتوى هادف يتسم بالأصالة والارتباط الدائم مع الجمهور،في هذا البحث، سنتناول تفاصيل مبادرة المخرجة ساندرا نشأت مع قناة مدرستنا، وكذلك مشروعها المبتكر “5 seconds”، ودور مهرجان القاهرة السينمائي في تعزيز هذا النوع من الفنون.
أهمية المبادرة
أشاد الممثل أحمد عز بمبادرة المخرجة ساندرا نشأت مع قناة مدرستنا، والتي تم تسليط الضوء عليها في مهرجان القاهرة السينمائي الدولي،وصف أحمد عز الأعمال الفنية لهذه المخرجة بأنها تشكل تجربة فنية راقية تلامس مشاعر الجمهور بشكل عميق، مشيراً إلى أهمية المحتوى الذي تقدمه والذي يجمع بين الجانب التربوي والجانب الترفيهي،حيث يساهم هذا النوع من الفن في تنمية الثقافة وتعزيز القيم الأساسية لدى الطلاب.
تفاصيل مشروع “5 seconds”
مشروع “5 seconds” هو مبادرة ثرية تم إطلاقها تحت رعاية وزارة التربية والتعليم وقناة مدرستنا، وتعمل تحت شعار “في المدرسة إنت اللي هتختار”. يهدف المشروع إلى تقديم تجربة تعليمية فنية متميزة، حيث يتعاون فيه مجموعة من المحترفين في مجالات الفن والإنتاج،يتضمن المشروع ورشة عمل فنية بقيادة رفيق مرقص، وينخرط فيه عديد من الفنانين والتقنيين الذين يسهمون في تقديم هذه التجربة المبتكرة.
مهرجان القاهرة السينمائي الدولي
مهرجان القاهرة السينمائي الدولي، في دورته الـ 45، يتمتع بشهرة واسعة ويستقطب اهتماماً دولياً كبيراً. يشارك في المهرجان 190 فيلماً من 72 دولة، بالإضافة إلى حلقات تلفزيونية مميزة،تمتد فعاليات المهرجان حتى 22 نوفمبر، وتشمل عرض 16 سجادة حمراء و37 عرضاً عالمياً أول، مما يساهم في تعزيز الفنون السينمائية على مستوى الوطن العربي وأفريقيا،يعد ذلك دليلاً على مكانة المهرجان الفريدة كأحد أهم المهرجانات السينمائية في المنطقة.
مبادرة ساندرا نشأت مع قناة مدرستنا تُظهر كيف يمكن دمج التعليم والفنون لتعزيز القيم الثقافية والتربوية في الجيل الجديد،من خلال مشروع “5 seconds” وفعاليات مهرجان القاهرة السينمائي الدولي، تم تحقيق رؤية فنية مبتكرة ترتكز على أهمية التربية والتفاعل مع الفنون،وهذه المشاريع ليست مجرد رسم تجربة فنية، بل هي خطوات جادة نحو إعداد جيل واعٍ وقادر على التفاعل مع العالم من حوله.
